Dimanche 19 novembre 2006
Etre chef scout, c'est quelque part...
... bronzer au soleil parce que le week-end on est fatigués !
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Soutenance réussie! 15/20 et mention BIEN! C'est la fête !
Scoutisme
Dimanche 19 novembre 2006
être chef scout, c'est aussi être cpable de subir un assaut de 10 louveteaux en même temps
Dimanche 19 novembre 2006
SCOUTING
Introduction:
Today, the world scout movement gathers over 25 million people in 216 countries and territories. Not only is it composed of young boys and girl; there are also grown-ups who help them along the path to adulthood.
And about 300 million people in the world, some of whom are well known personalities (such as JJ Goldman, John Wayne, JFK, Richard Gere, Neil Amstrong, Steven Spielberg, Antoine de Caunes, Paul Mc Cartney, Bill Gates, Harrison Ford, Antoine de Caunes, and Gerard Jugnot, ...) have been scouts.
These numbers may sound pretty amazing when one knows that the scout movement was born a century ago (1907) from an experimental camp in August 1907 on Brownsea Island (England).
I - BIRTH OF THE SCOUT MOVEMENT
Robert Baden-Powell, the founder of the scouting movement, was born on the 22 February 1857.
In 1876 he went to India as an army officer and specialised in Scouting (exploration, map-making and reporting. His success soon led to his training other soldiers for the work. B-P's methods were not orthodox for those days; small units or patrols working together under one leader, with special recognition for those who did well. For proficiency, B-P awarded his trainees badges resembling the traditional design of the north compass point. Today's universal Scout badge is very similar.
Later on, he was sent to Africa to help defend Mafeking during its 217-day siege at the start of the South African war. It provided crucial tests for B-P's Scouting skills. The courage and resourcefulness shown by the boys in the corps of messengers at Mafeking made a lasting impression on him. In turn, his deeds made a lasting impression in England.
Returning home he found that the small handbook (Aids to scouting) he had written for soldiers was being used to teach observation and woodcraft to members of Boys' Clubs and Boys' Brigade. B-P decided to rewrite the book especially for boys. The 1907 camp on Brownsea Island was to test his ideas in practise.
In 1907 BP decided to try out his ideas of Scouting with a group of boys. Some friends owned Brownsea Island in Dorset, which provided an ideal location. At the end of July, 1907, B.-P. and some other helpers took 21 boys to camp for a week on the island.
The coming of the war in 1914 could have brought about the collapse of the Movement, but the training provided through the patrol system proved its worth. Patrol leaders took over when adult leaders volunteered for active service. Scouts contributed to the war effort in many ways; most notable perhaps were the Sea Scouts who took the place of regular coast-guardsmen, thus freeing them for service afloat.
The first World jamboree took place in 1920 with 8,000 participants, and proved that young people of many nations could come together to share common interests and ideals. Since that first World Jamboree at Olympia in London, there have been 17 others at different locations.
On the same year, Pierre Sévin (un chanoine) founded the Federation of French Scouts.
1923 : création des Guides de France, association de scoutisme catholique au service de l'éducation des filles.
1947 : le Jamboree de la Paix réunit à Moisson 25 000 scouts de 70 nationalités différentes.
1982 : French scouts integrate girls
2004: Scouts and guides of France are united.
II – UNITS AND ACTIVITIES
The Girl Guides and Scouts of France belong to the Movement of the French Scouting, composed of six Associations and a number of smaller associations. Scouting is an educational movement for the young people, founded on voluntarism; it is a movement in non-political matter, opened with all, in accordance with the goals, principles and methods such as they were conceived by the founder; Lord Baden Powell. Like the Public School, they accomodate children and adults without reference of race, belief or origin. The associations are structured in Local Groups.
A) Units
Units: The units (or branches) are divisions within the group. In France, groups are basically divided into 5 units:
-the Beavers (from 6 to 8 yrs old).
-the Cubs (8-12). The cubs correspond to what is known as “Louveteaux” in French. A groupe of louveteaux is called a pack (meute)
-the Boy Scouts and Girl Scouts (11-15). A group of Scouts is called a patrol (une patrouille)
-the Explorers (14-18). A group of explorers is called “un poste”
-the Companions (17-21). A group of companions is called “un relais”
B) Activities
1. During the year
Some of the activities most associated with French Scouting, like Scouting around the world, are of course outdoor pursuits such as hiking, camping, cooking, and fireside singing and story telling. Scouting of course involves much more.
The uniforms thus have to be designed for a wide range of activities. Activities are planned through the year at patrol and troop meetings.
Activities can be quite varied, including outdoor games, sport activities (sprint, baseball, soccer, and sioule [sort of rugby without rules probably the favourite French scout game], evenings around a fire, canoeing, and hiking.
Technical workshops are also planned, including wood working, topography, first-aid, short-wave radio (less important now because of the internet), wood lore, skits and theatrical presentations and much more.
2. During the camp
Scouts work all year long about the summer holiday camp. The intervention of the scouts varies according to their ages.
As far as Cubs are concerned, the children only choose the activities they would like to do but the leaders are the one looking for camping spaces, planning meals and activities...
Scouts are more involved in the camp planning: they may look for transports, prepare the meal table, plan activities and find ways to get some money.
Explorers represent one of the final steps of emancipation as they may plan the whole camp programme: meals, activities, transportation, place...
Finally, the companions are completely free of control. They prepare their camps and look for subventions for the humanitarian camp they have in 2nd year.
The camp is an important moment for a scout. It enables him to better know his friends, to take part into various activities and also into the camp life that is: help prepare meals, organise games, do the washing up, go for water, wood...
Scouts build themselves the tables, stools, and fireplace necessary for the camp. The camping place is usually divided into several areas according to their use: sleeping place, fireplace, information place, showers, fire table, tables...
III – VALUES AND SYMBOLS
A) Values
- The choice of a simple life: the scouting movement incites youngsters to create, invent and do a many things as possible by themselves. Personal implication and effort are much valued.
- Respect of life and of the environment: scouts are often in the contact of nature. We often go outside: to the forest (for week end camps) or to the mountain (camps). The environment is very important to us so we do our best not to deface it.
- Open-minded: Anyone who wants to may join the Scouting movement. Diversity is an asset. Within the scout movement, boys and girls learn to know and respect themselves. It is very important to forget one's prejudices (préjugés) and to discover new ideas and lifestyles.
- The oath: a few months after they have joined the movement, new comers know what being a scout consists in and so, they can freely make the choice of living as a scout. The ceremony during which a scout agrees to the principles of the movement is called the promise. It is a kind of oath-taking through which young scouts learn about the importance of making choices and assuming them.
B) Symbols
- Uniforms and Colours: colours play a great part in the symbolism of scouting as they show the division between the different units. 4 colours are used: yellow (cubs), blue (scouts), red (explorer) and green (companions). Those four colours represent life for being a scout means to live (to be useful, happy and creative).
- The scarf: the scarf enables to identify a person as being a scout. Every scout in the world has a scarf. It may also be used as a game accessory for such games as colin-maillard or le beret. And it is a utilitarian item for if someone is hurt, you may use it as a compress. Colours are also very important as far as scarves are concerned for they enable to identify the group which scouts come from.
- Badges, in France, enable to identify a scout according to his country, region, town, and unit. They may also show the regions he has been to, and the competences he has acquired (sport, relationships...)
Conclusion
What started as a small camp on Brownsea Island is today a growing Movement with members in nearly every country in the world. What started as an outdoor camp to teach skills is today a programme that is used successfully in such diverse settings as developing countries and metropolitan inner-cities.
Dimanche 19 novembre 2006
Vocabulaire scout
Coucou à tous! Comme vous l'avez peut-être vu dans mon profil, je suis scoute de France. Aussi, en réponse à la proposition de Jacques, vais-je essayer de vous transmettre quelques mots de ce vocabulaire si particulier.
A vous, par la suite, de commenter, de partager vos connaissance du scoutisme ou de traduire ces mots dans votre propre langue...
Je pense mettre les mots comme ils me viennent; puis les définir au fur et à mesure.
Groupe : c'est l'ensemble des scouts d'une même ville. Une ville peut compter plusieurs groupes.
Branche : c'est un ensemble de jeunes d'une même tranche d'âge. Chez les scouts et guides de France, il y a une branche louveteaux (Agés de 8 à 12 ans, les enfants vivent de grandes histoires imaginaires à travers jeux, activités manuelles, week-ends et camps.); scouts (Agés de 11 à 15 ans, ces jeunes, garçons et filles, ne demandent qu'à grandir au travers de projets à la mesure de leurs talents.), pionniers (Ils sont totalement acteurs de ce qu'ils vivent par le biais de projets qu'ils choisissent, organisent et construisent ensemble.) et compagnons (Les compagnons et les jeunes en marche sont de jeunes adultes, âgés de 17 à 21 ans, engagés en équipe au service de la société.- Parfois, on a aussi une branche sarabande : Les sarabandes sont ouvertes aux 6-8 ans et sont animées par des parents.Les enfants découvrent la nature, la vie en groupe en s'amusant.).
Chef : c'est un adulte (dès 18 ans et plus) bénévole qui encadre une branche. Ils ont souvent une formation genre BAFA ou STIP/STAP (BAFA scout reconnu partout ailleurs)
Tente: c'est l'habitation du scout par excellence. Il y en a de toute sortes: igloos, canadiennes, pyramides, dômes, marabout
Table à feu : ce n'est pas une table pour manger, mais pour cuisiner. On prend 2 perches de 1,50m environ que l'on place parallèlement en les espaçant de 60_60 cm environ. Puis on prend deux bûches de 70 cm environ que l'on place sur les 1eres de sorte à former un rectange. On continue à superposer bûches et perches jusqu'à atteindre une hauteur suffisante (taille), puis on pose un nombre suffisant de bûches pour pouvoir poser des choses sur la table. Alors, on recouvre les bûches d'herbe et de feuille. Ensuite, on va chercher de la boue (très grande quantité) pour recouvrir le tout et isoler du feu. Une fois la table sèche (compter 1-2 jours), on place deux bûches sur la table (espacées de 60 m environ) et on peut alors les utiliser comme support pour des grilles (de barbecue). Il est recommendé de mettre une bonne couche de boue sur ces bûches pour les isoler du feu.
sardine: piquet fin, long de 15-20 cm, servant à tendre les fils d'une tente.
maquereau- piquet plus large que la sardine. Même utilisation.
Feuillées : Trou dans la terre, servant de WC au camp. Les Guides y vont toujours par deux " Tu viens, on va aux feuillées ", histoire de papoter 5 minutes. Elles savent y multiplier les astuces : siège, dérouleur à papier... Chez les Eclaireurs, c'est plutôt sommaire, mais vaste.
Table modulo: c'est une table en bois. On assemble d'abord deux X (deux perches par X) séparément. Un scout tient chacun des X tandis qu'un autre monte y attache un banc qui va relier les deux X. De l'autre côté du X on met un autre banc. Puis on attache deux perches de part et d'autre du X; plus haut que le banc pour soutenir la table. Enfin, on pose des planches sur les deux poutres supérieures.
Instals', Installations : Activité démarrant le camp, au cours de laquelle on construit une table à feu, des bancs pour la veillée, une salle à manger et, pour les plus doués, un P.H., des tentes surélevées...
Insignes : Ce que tu risques d'être amené à coudre et recoudre de temps en temps en devenant scout.
Intendance : Désigne aussi bien le ravitaillement, en camp, que la tente où sont stockées les denrées alimentaires. Les intendants et intendantes sont des personnages clés qu'il est bon de ne pas se mettre à dos.
Froissartage : Travail du bois, en camp. Si le chef te demande de planer, ne t'affole pas : il se contente d'écorcer le bois avec un outil spécial appelé " plane ". (Voir aussi " tarière ")
Table trépied. Comme son nom l'indique, il s'agit d'une table montée sur trois pieds. Ils sont attachés au moyen d'un brelage comme un tipi. Alors, on installe les bancs comme pour la table modulo.
Brelage: noeud scout. on met plusieurs branches côte à côte, puis avec une ficelle on les solidarise en passant la ficelle d'abord au-dessus d'une branche, puis au dessous de la suivante, etc. Une fois arrivé à la dernière branche, on repars en arrière dans le sens inverse.
PH: P.H. : Paraboloïde Hyperbolique. Mat fabriqué avec un assemblage savant de bois et de cordes. C'est une construction purement décorative. MAis qu'est ce que c'est joli.
Sac à viande : Rien à voir avec le garde-manger ! Il s'agit d'un grand sac en tissu qui se glisse à l'intérieur du duvet et fait office de drap.
P.B. : Pelle-bêche. Engin sournois qui se tord sur les cailloux ou se replie sur les doigts maladroits.
Veillée : c'est le moment que l'on passe en camp ou en week-end, le soir après le repas. On joue (cluedo vivant, oxford-cambridge, cioule), on chante, on regarde les étoiles
Cioule: c'est un jeu scout. En gros: un rugby sans règles
La Bûche (avec une majuscule), c'est aussi un jeu scout (dès 14 ans). Le principe: on forme une ronde en se donnant la main et on place une bûche debout au milieu du cercle. Puis on se met à tourner comme des fous autour de la bûche. Le but du jeu est d'être le seul à ne pas avoir touché la bûche ou de ne pas s'être lâché.
Temps spi: c'est le petit moment que l'on passe en général le matin. On prend un quart d'heure pour réfléchir sur le sens de notre vie. On peut lire un texte religieux ou autre chose, faire part d'un évênement qui nous a touché...
La promesse: c'est un engagement que l'on formule après réflexion. On choisit de vivre avec et selon la loi des scouts. On fait sa promesse aux louveteaux, scouts, pionniers et compagnons. La pormesse des chefs et des cadres est appelée "engagement".
Aumônier: c'est un prêtre ou un religieux qui peut être amené à donner des conseils ou à participer à la vie scoute (il y en a de moins en moins cependant)/
Uniforme: c'est la tenue du scout. Il se compose d'une chemise (jaune pour les louveteaux, bleue pour les scouts, rouge pour les pios, verte pour les compagnons et indigo pour les cadres non chefs - les chefs ont une chemise de la même couleur que les jeunes qu'ils encadrent.) et d'un foulard (de couleurs différentes selon les groupes).
Montées: au cours de la rentrée scoute, les 3e années (de l'année précédente) de chaque unité "montent" dans l'unité suivante. Lvtx vers scouts, scouts vers pios, pios vers compagnons
Conseil de groupe : réunion de tous les membres cadres du groupe (trésorier, resp. matériel, chefs, chef de groupe...)
Conseil de maîtrise: chefs d'une même branche (en camp ou pendant l'année)
Signe scout: la main levée. L'auriculaire est replié sur la paume de la main et le pouce posé dessus (le plus fort protège le faible) et les trois doigts restant levés symbolisent "honnêté, loyauté et honneur". (les louveteaux posent le pouce sur l'auriculaire ET l'annulaire et lèvent 2 doigts qui symbolisent "les oreilles du loup").
Feu de camp: d'abord unasseblage de brindilles, puis de branchettes, de branche et enfin de bûches; on ajoute le bois au fur et à mesure que le feu prend (en augmentant la grosseur - éviter les arbres entiers!!!)
Local: endroit où les scouts se retrouvent le week end pour préparer leurs activités..
Vocabulaire par branche:
1) Louveteaux/ louvettes:
-Meute: tous les louveteaux d'un groupe. Dans le Nord Compiégnois, nous avions une meute de 29 louveteaux.
- Une sizaine : un groupe de 6 louveteaux dans une meute. Les sizaines sont formées en début d'année et déirigées par un sizenier.
-Le sizenier: c'est le chef de la sizaine, le plus souvent c'est le plus vieux.
- les pistes: pendant les 3 ans qu'il passe aux louveteaux, le louveteaux est amené à réaliser 5 pistes parmis lesquels:frère loup, Bagheera, Louna, Baloo, Inouk (même principe qu'aux pionniers). Le louveteau doit accomplir les 5 pistes pour découvrir le "secret des loups" puis il devra accomplir 3 ...
-... prouesses: copain en famille, chez les amis et chez les scouts
- Conseil de sizaine: réunion des louveteaux par sizaine
- Conseil de sizeniers : réunion de tous les sizeniers d'une meute
2) Scouts/ scoutes:
- Patrouille: tous les scouts d'un groupe.
- L'...: un ensemble de 6 scouts
- Le pilote est le chef d'....
- l'aventure: c'est le projet d'année ou le camp
- l'explo: des scouts partent par année (1ere anée, 2e année ou 3e année) en autonomie.
comme au louveteaux et aux pionniers, le scout doit accomplir 5 <.........>; puis il obtiendra son "label"
-pour les conseils aux scouts: ?
3) Pionniers/ pionnières-le Poste: c'est l'ensemble de tous les pionniers d'un groupe
- l'équipe: un ensemble de 6 pionniers
- le chef d'équipe:
- l'entreprise: c'est le projet de l'année ou le camp
- 24h: les pionniers de 1ere année quittent le camp une journée tous ensemble pour réfléchir au sens de leur vie...
- 48h: les pionniers de 2e année quittent le camp2 jours ensemble ou non pour réfléchir au sens de leur vie... Ils peuvent être amenés à accomplir une action de service
- 36h: les pionniers de 3e année quittent le camp 1 jour et demi. Pendant cette période, ils doivent faire un exploit (marcher longtemps, faire un périple en vélo...) et un -"stage" pour se spécialiser. Ils peuvent rencontrer un artisan, un musicien, ... qui va leur parler de leur métier et leur apprendre des techniques...
- contrats réciproques: pendant les 3 ans qu'il passe aux pios, le pionnier est amené à réaliser 5 contrats réciproques parmis lesquels:
vivre son corps, chercheurs deDieu, servir et échanger, jouer la créativité, se dépasser. Les contrats-réciproques: c'est un engagement que prend le pionnier avec un chef à faire un temps spi, préparer un jeu, une veillée, organiser une sortie...
Conseil d'équipe : réunion de tous les pionniers par équipe
conseil de poste: réunion de tous les chefs d'équipe
4) Compagnons (pas de féminin)
le relais: c'est l'ensemble de tous les compagnons d'un groupe
l'équipe: c'est un ensemble de 6 compagnons d'une même tranche d'âge dans un relais
adhésion: 1ere étape vers la promesse
promesse: (voir plus haut)
A vous, par la suite, de commenter, de partager vos connaissance du scoutisme ou de traduire ces mots dans votre propre langue...
Je pense mettre les mots comme ils me viennent; puis les définir au fur et à mesure.
Groupe : c'est l'ensemble des scouts d'une même ville. Une ville peut compter plusieurs groupes.
Branche : c'est un ensemble de jeunes d'une même tranche d'âge. Chez les scouts et guides de France, il y a une branche louveteaux (Agés de 8 à 12 ans, les enfants vivent de grandes histoires imaginaires à travers jeux, activités manuelles, week-ends et camps.); scouts (Agés de 11 à 15 ans, ces jeunes, garçons et filles, ne demandent qu'à grandir au travers de projets à la mesure de leurs talents.), pionniers (Ils sont totalement acteurs de ce qu'ils vivent par le biais de projets qu'ils choisissent, organisent et construisent ensemble.) et compagnons (Les compagnons et les jeunes en marche sont de jeunes adultes, âgés de 17 à 21 ans, engagés en équipe au service de la société.- Parfois, on a aussi une branche sarabande : Les sarabandes sont ouvertes aux 6-8 ans et sont animées par des parents.Les enfants découvrent la nature, la vie en groupe en s'amusant.).
Chef : c'est un adulte (dès 18 ans et plus) bénévole qui encadre une branche. Ils ont souvent une formation genre BAFA ou STIP/STAP (BAFA scout reconnu partout ailleurs)
Tente: c'est l'habitation du scout par excellence. Il y en a de toute sortes: igloos, canadiennes, pyramides, dômes, marabout
Table à feu : ce n'est pas une table pour manger, mais pour cuisiner. On prend 2 perches de 1,50m environ que l'on place parallèlement en les espaçant de 60_60 cm environ. Puis on prend deux bûches de 70 cm environ que l'on place sur les 1eres de sorte à former un rectange. On continue à superposer bûches et perches jusqu'à atteindre une hauteur suffisante (taille), puis on pose un nombre suffisant de bûches pour pouvoir poser des choses sur la table. Alors, on recouvre les bûches d'herbe et de feuille. Ensuite, on va chercher de la boue (très grande quantité) pour recouvrir le tout et isoler du feu. Une fois la table sèche (compter 1-2 jours), on place deux bûches sur la table (espacées de 60 m environ) et on peut alors les utiliser comme support pour des grilles (de barbecue). Il est recommendé de mettre une bonne couche de boue sur ces bûches pour les isoler du feu.
sardine: piquet fin, long de 15-20 cm, servant à tendre les fils d'une tente.
maquereau- piquet plus large que la sardine. Même utilisation.
Feuillées : Trou dans la terre, servant de WC au camp. Les Guides y vont toujours par deux " Tu viens, on va aux feuillées ", histoire de papoter 5 minutes. Elles savent y multiplier les astuces : siège, dérouleur à papier... Chez les Eclaireurs, c'est plutôt sommaire, mais vaste.
Table modulo: c'est une table en bois. On assemble d'abord deux X (deux perches par X) séparément. Un scout tient chacun des X tandis qu'un autre monte y attache un banc qui va relier les deux X. De l'autre côté du X on met un autre banc. Puis on attache deux perches de part et d'autre du X; plus haut que le banc pour soutenir la table. Enfin, on pose des planches sur les deux poutres supérieures.
Instals', Installations : Activité démarrant le camp, au cours de laquelle on construit une table à feu, des bancs pour la veillée, une salle à manger et, pour les plus doués, un P.H., des tentes surélevées...
Insignes : Ce que tu risques d'être amené à coudre et recoudre de temps en temps en devenant scout.
Intendance : Désigne aussi bien le ravitaillement, en camp, que la tente où sont stockées les denrées alimentaires. Les intendants et intendantes sont des personnages clés qu'il est bon de ne pas se mettre à dos.
Froissartage : Travail du bois, en camp. Si le chef te demande de planer, ne t'affole pas : il se contente d'écorcer le bois avec un outil spécial appelé " plane ". (Voir aussi " tarière ")
Table trépied. Comme son nom l'indique, il s'agit d'une table montée sur trois pieds. Ils sont attachés au moyen d'un brelage comme un tipi. Alors, on installe les bancs comme pour la table modulo.
Brelage: noeud scout. on met plusieurs branches côte à côte, puis avec une ficelle on les solidarise en passant la ficelle d'abord au-dessus d'une branche, puis au dessous de la suivante, etc. Une fois arrivé à la dernière branche, on repars en arrière dans le sens inverse.
PH: P.H. : Paraboloïde Hyperbolique. Mat fabriqué avec un assemblage savant de bois et de cordes. C'est une construction purement décorative. MAis qu'est ce que c'est joli.
Sac à viande : Rien à voir avec le garde-manger ! Il s'agit d'un grand sac en tissu qui se glisse à l'intérieur du duvet et fait office de drap.
P.B. : Pelle-bêche. Engin sournois qui se tord sur les cailloux ou se replie sur les doigts maladroits.
Veillée : c'est le moment que l'on passe en camp ou en week-end, le soir après le repas. On joue (cluedo vivant, oxford-cambridge, cioule), on chante, on regarde les étoiles
Cioule: c'est un jeu scout. En gros: un rugby sans règles
La Bûche (avec une majuscule), c'est aussi un jeu scout (dès 14 ans). Le principe: on forme une ronde en se donnant la main et on place une bûche debout au milieu du cercle. Puis on se met à tourner comme des fous autour de la bûche. Le but du jeu est d'être le seul à ne pas avoir touché la bûche ou de ne pas s'être lâché.
Temps spi: c'est le petit moment que l'on passe en général le matin. On prend un quart d'heure pour réfléchir sur le sens de notre vie. On peut lire un texte religieux ou autre chose, faire part d'un évênement qui nous a touché...
La promesse: c'est un engagement que l'on formule après réflexion. On choisit de vivre avec et selon la loi des scouts. On fait sa promesse aux louveteaux, scouts, pionniers et compagnons. La pormesse des chefs et des cadres est appelée "engagement".
Aumônier: c'est un prêtre ou un religieux qui peut être amené à donner des conseils ou à participer à la vie scoute (il y en a de moins en moins cependant)/
Uniforme: c'est la tenue du scout. Il se compose d'une chemise (jaune pour les louveteaux, bleue pour les scouts, rouge pour les pios, verte pour les compagnons et indigo pour les cadres non chefs - les chefs ont une chemise de la même couleur que les jeunes qu'ils encadrent.) et d'un foulard (de couleurs différentes selon les groupes).
Montées: au cours de la rentrée scoute, les 3e années (de l'année précédente) de chaque unité "montent" dans l'unité suivante. Lvtx vers scouts, scouts vers pios, pios vers compagnons
Conseil de groupe : réunion de tous les membres cadres du groupe (trésorier, resp. matériel, chefs, chef de groupe...)
Conseil de maîtrise: chefs d'une même branche (en camp ou pendant l'année)
Signe scout: la main levée. L'auriculaire est replié sur la paume de la main et le pouce posé dessus (le plus fort protège le faible) et les trois doigts restant levés symbolisent "honnêté, loyauté et honneur". (les louveteaux posent le pouce sur l'auriculaire ET l'annulaire et lèvent 2 doigts qui symbolisent "les oreilles du loup").
Feu de camp: d'abord unasseblage de brindilles, puis de branchettes, de branche et enfin de bûches; on ajoute le bois au fur et à mesure que le feu prend (en augmentant la grosseur - éviter les arbres entiers!!!)
Local: endroit où les scouts se retrouvent le week end pour préparer leurs activités..
Vocabulaire par branche:
1) Louveteaux/ louvettes:
-Meute: tous les louveteaux d'un groupe. Dans le Nord Compiégnois, nous avions une meute de 29 louveteaux.
- Une sizaine : un groupe de 6 louveteaux dans une meute. Les sizaines sont formées en début d'année et déirigées par un sizenier.
-Le sizenier: c'est le chef de la sizaine, le plus souvent c'est le plus vieux.
- les pistes: pendant les 3 ans qu'il passe aux louveteaux, le louveteaux est amené à réaliser 5 pistes parmis lesquels:frère loup, Bagheera, Louna, Baloo, Inouk (même principe qu'aux pionniers). Le louveteau doit accomplir les 5 pistes pour découvrir le "secret des loups" puis il devra accomplir 3 ...
-... prouesses: copain en famille, chez les amis et chez les scouts
- Conseil de sizaine: réunion des louveteaux par sizaine
- Conseil de sizeniers : réunion de tous les sizeniers d'une meute
2) Scouts/ scoutes:
- Patrouille: tous les scouts d'un groupe.
- L'...: un ensemble de 6 scouts
- Le pilote est le chef d'....
- l'aventure: c'est le projet d'année ou le camp
- l'explo: des scouts partent par année (1ere anée, 2e année ou 3e année) en autonomie.
comme au louveteaux et aux pionniers, le scout doit accomplir 5 <.........>; puis il obtiendra son "label"
-pour les conseils aux scouts: ?
3) Pionniers/ pionnières-le Poste: c'est l'ensemble de tous les pionniers d'un groupe
- l'équipe: un ensemble de 6 pionniers
- le chef d'équipe:
- l'entreprise: c'est le projet de l'année ou le camp
- 24h: les pionniers de 1ere année quittent le camp une journée tous ensemble pour réfléchir au sens de leur vie...
- 48h: les pionniers de 2e année quittent le camp2 jours ensemble ou non pour réfléchir au sens de leur vie... Ils peuvent être amenés à accomplir une action de service
- 36h: les pionniers de 3e année quittent le camp 1 jour et demi. Pendant cette période, ils doivent faire un exploit (marcher longtemps, faire un périple en vélo...) et un -"stage" pour se spécialiser. Ils peuvent rencontrer un artisan, un musicien, ... qui va leur parler de leur métier et leur apprendre des techniques...
- contrats réciproques: pendant les 3 ans qu'il passe aux pios, le pionnier est amené à réaliser 5 contrats réciproques parmis lesquels:
vivre son corps, chercheurs deDieu, servir et échanger, jouer la créativité, se dépasser. Les contrats-réciproques: c'est un engagement que prend le pionnier avec un chef à faire un temps spi, préparer un jeu, une veillée, organiser une sortie...
Conseil d'équipe : réunion de tous les pionniers par équipe
conseil de poste: réunion de tous les chefs d'équipe
4) Compagnons (pas de féminin)
le relais: c'est l'ensemble de tous les compagnons d'un groupe
l'équipe: c'est un ensemble de 6 compagnons d'une même tranche d'âge dans un relais
adhésion: 1ere étape vers la promesse
promesse: (voir plus haut)
Dimanche 19 novembre 2006
Bon alors, pour ceux qui savent pas, je suis scoute. Etre scout, ça veut pas dire qu'on passe notre temps à prier ou qu'on bouffe du périmé à tous les repas. Non, le scout, c'est celui qui, le week end préfère aller camper sous la flotte ou la neige plutôt que de rester confortablement chez lui. Etre scout c'est aimer la purée/ knackis, et les pommes de terre pas cuites ! C'est celui qui n'a pas peur de se salir et donnerait tout pour une bonne bataille de boue (Je vous jure, c'est vrai, la boue c'est bon pour la peau!).
Ce qui est cool chez les scouts :
- L'ambiance. Les potes sont délirants, les chefs classes.
- Les camps. Sans parents, sous tente.
- Les trucs qu'on apprend pour se débrouiller. L'aventure dans la nature.
- Les soirées autour du feu.
- Je me fous de la couleur de leur chemise et de leur uniforme: l'habit ne fait pas le moine!
-Apprendre à construire un projet à plusieurs.
- Etre moderne, et dans la vie "normale".
- Voir qu'il existe une vie sans téléphone, sans pc, sans console!
Les avantages d'avoir un scout dans la famille :
On sait où il est le samedi. On est tranquille au moins une semaine par an. C'est pas cher.
Il apprend.
Bref, les scouts, c'est trop bien. Moi je suis cheftaine louveteaux, et je compte bien le rester ! :)
Loi scoute
1- Le scout mérite et fait confiance
2- Le scout partage avec tous
3- Le scout protège la vie
4- Le scout fait tout de son mieux
5- Le scout respecte le travail
6- Le scout combat pour la justice
7- Le scout est frère de tous
8- Le scout fait équipe
9- Le scout répand la joie
10- Le scout est maître de lui-même
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